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Bienvenue à Ecole Integrale
Nous nous engageons à offrir un enseignement qualitatif intégrant les nouveautés pédagogiques et visant l’intégration de nos apprenants dans un monde en perpétuel changement.
Préscolaire
Notre établissement vous propose de vastes locaux conviviaux et lumineux, permettront à nos enfants de progresser en toute sécurité tout en se développant sur le plan sensoriel et moteur…
Savoir plusPrimaire
Notre établissement vous propose un enseignement développant les habiletés de base chez nos apprenants, ainsi que l’épanouissement de leurs personnalités sur le plan cognitif, social, émotionnel et moral…
Savoir plusCollège
Nous vous concédons dans notre établissement, un enseignement sérieux disposé de nouvelles méthodes et approches, visant le développement du profil de nos apprenants et de mener à bien leur parcours éducatif…
Savoir plusSecondaire qualifiant
Notre établissement garanti à vos enfants des programmes sophistiqués et raffinés, initiés par le ministère de tutelle, élus pertinemment et en parfaite synergie avec les curricula internationaux, visant…
Savoir plus
Bienvenue dans l'éducation
Notre mission
Avec sa signature singulière
« Think outside the box »
INTEGRAL SCHOOL œuvre pour promouvoir des leaders inspirants, capables d’évoluer hors du cadre au sein d’un monde marqué par le multilatéralisme et l'interdépendance.
«discover, decode, do »
Il s'agit d'une conception de l'apprentissage fondée non seulement sur le transfert de connaissances académiques mais aussi sur des expériences apprenantes, ce qui permet à nos apprenants de tisser un lien continuel entre la réflexion et l’action.
Pour ce faire, l’école met les valeurs d’innovation, d’ouverture, d’excellence, de responsabilité et de flexibilité au cœur de son ADN.
Un corps professoral compétant
Une équipe d'enseignants expérimentés est essentielle pour offrir un enseignement qualitatif, développant les habiletés de base chez nos apprenants.
CE QUE LES GENS DISENT
Ce que les gens disent à propos d'une école privée dépend généralement de leur expérience individuelle